我读书向来不拘一格，关注的问题指向哪里，我就读到哪里。学科的区别不是设限，而是提醒我，可以换个角度，换一种别样的思考方式去理解事物。读书不就是为了提高理解力吗？（参见：如何阅读一本书）

我忘记是什么时候开始对经济学发生兴趣的，大概时间不是很久，至今也没读几本书。然而，受益匪浅！起码，我知道原来经济学不一定就是研究怎么挣钱，甚至不一定跟钱（货币）有关系，这门科学就是研究人类行为的。我从事的法律专业不也是吗？

”经济学帝国主义“也许是自大，也许是酸溜溜，但我觉得不足为怪，它正好揭示学问相通的真理。研究法律问题可以利用经济学理论工具，经济学研究不也可以借鉴物理学原理吗？学者有门户，学问本身可没有。

所以，不妨学点经济学。学习像经济学家一样思考，也学习怎样不受经济学家的骗。

我刚开始学的时候，风闻曼昆很流行，于是就买了他的《经济学原理》，然而到今天为止五六年了吧还没读完，实际上只读过几页就束之高阁了。只能说和那套教材无缘。

后来寻思是不是教材太枯燥，要不然读点轻松有趣的先，比如八卦什么的。于是翻看梁小民的《话经济学人》，还有一本介绍24位诺奖大师的书，等等等等。除了知道了一堆人名，啥都没记住。

后来又读了林行止《经济门楣》，算是有货，但那是散文，对求知而言，不够给力。（ps：林行止的《好吃》、《说来话儿长》读来也颇妙）

直到看了薛兆丰的《经济学通识》，饥渴感才稍微满足。虽是专栏结集，并不系统介绍知识，但原先若隐若现，似懂非懂的一些意识，被不同题材同样道理的文章反复激发，变得清晰了些。

薛兆丰的行文风格也比较对我胃口，所以就一直关注，订阅了他的博客《新制度主义时代》。好像也是从他那儿链接到”铅笔经济研究社“，读了大名鼎鼎的《我，铅笔》。在诸如此类的网站或者博客，看文章是其次，重要的是可以按图索骥，大致上就可以知道有哪些书值得一读，免去不少弯路，省了不少时间。

弗里德曼《自由选择》也很好，值得一读。但是读起来最刺激，最酣畅淋漓，最彪悍的要数巴斯夏。如果只看书名《财产·法律与政府》很难引起阅读兴趣，但如果因此而错过此书，非悔死不可。躺床上翻开第一篇《看得见的与看不见的》，我就睡意全无，第二篇《法律》，我反复读，兴奋异常，第二天一大早就复印数份拿去教室分享……直到最后一篇《蜡烛制造商关于禁止太阳光线的陈情书》，我的头皮都有点发麻了，实在是太刺激啦！

近来还读了一本《百辩经济学》，号称”为常人眼中的道德败坏者辩护“，可知也是一本”刺激另类“的著作。但对我而言，就没那么夸张了，虽然也有一些启发。诺奖得主贝克尔和著名的法经济学家波斯纳法官的《反常识经济学》是博客结集成书，我也读了，但文笔稍逊，应该是翻译的问题。

不可能总寻求刺激和标新立异，学习还是要踏踏实实，循序渐进，才见成效。

这就说到张五常。很喜欢《经济解释》这种思路，用经济学理论去解释现实世界，回答的是”为什么会这样“的问题，进而也可以预测”如果这样做，就会出现那样的结果“。我欣赏这种冷冰冰、事不关己、不以物喜不以己悲的冷静和理性。但三卷本的《经济解释》只有港版，不好买到。还好，2010年所谓”神州增订版“上市，作者一边修订一边出版，共分四卷，我第一时间买了前两卷，即《科学说需求》和《收入与成本》，就等后两卷修订出版。

在这之前，在网上读过张五常的一些文章，后来也读了《中国的经济制度》，其文笔颇为独特，起初不太适应，但读着读着又觉得耐人寻味，现在也变得喜爱了。他不会讲普通话，但文章写得有魅力，吸引人，我因此还买了他几本非专业著作，比如谈教育的《吾意独怜才》，写游玩的《重寻无处》。其实说到这儿，我有点明白为什么当年的正儿八经的经济学教材读不下去了。

可是，毕竟隔行如隔山，我又只是刚刚开始学习，所以，《经济解释》固然妙，有些地方于我难免理解困难。不要紧，有人写了《解读<经济解释>》可供参考。

最近，我又发现一个教师在博客里贴自己的经济学讲义（第一讲链接），觉得相当赞，应该推荐一下。作者就是张五常博客的管理员，没猜错的话，也正是《解读<经济解释>》的作者。他介绍说，该讲义”使用的主干教材是张五常教授的老师赫舒拉发所编写的《价格理论及其应用》，并在授课过程中将张五常教授的旧版《经济解释》三卷本有机地结合进来，是作者在实际的经济学教学之中探索将张五常经济学透过主流教科书传授给经济学学生的成果。“

值得一提的是，讲义下边评论栏里大家的讨论以及作者的点评也十分精彩，是学习经济学的好去处。

综上我算是简单梳理了一下目前为止自己学习经济学的阅读史，但只提到专门的经济学著作，而且事儿事儿地特别计较文采，所以恐怕要错过一些好书，错过就错过吧，我又没想全读一遍，以上几本反复学习足矣。